Konrektorin/Konrektor (w/m/d) zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben an einer Grundschule
Astrid-Lindgren-Schule
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Über uns
Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul- und Unterrichtsqualität an allen Schulen in Hessen zu fördern. Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen finden Sie auf unserer Homepage: https://kultus.hessen.de
Die allgemeinen Anforderungen der zu besetzenden Stelle einer Konrektorin/eines Konrektors zur Wahr-nehmung von Schulleitungsaufgaben an einer Grundschule mit mehr als 360 bis zu 540 Schülerinnen und Schüler an der Astrid-Lindgren-Schule in Dietzenbach sind in den entsprechenden rechtlichen Vorgaben niedergelegt und bilden den Rahmen für Beurteilungen und Auswahlempfehlungen. Diese sind
das Hessische Schulgesetz
die Dienstordnung für Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter
der Erlass über die Besetzung von Funktionsstellen
regelmäßige Vorspannveröffentlichung zu den Stellenausschreibungen auf der Internetseite des Hessischen Kultusministeriums, insbesondere die allgemeinen Anforderungen und Kompetenzen für Bewerberinnen und Bewerber für Funktionsstellen
der Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung
Ihre Aufgaben
Zuständigkeitsbereiche
Unterstützung im Auswahl- und Einführungsprozesses einer Kommunikations-App in der Schulgemeinde und die sich anschließende, damit verbundene Datenpflege unter Berücksichtigung der Vorgaben zum Datenschutz
Pflege und Administration der Schulhomepage
Mitarbeit, Weiterentwicklung und Evaluation des Schulprogramms, insbesondere die
Mitarbeit bei der Neuorganisation des Ganztags
Koordination und Begleitung Teilhabeassistenten, Ehrenamt, FSJler
Sicherstellen eines effektiven Schutzes personenbezogener Daten
Unsere Anforderungen
Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen werden vorausgesetzt:
Lehramt an Grundschulen
Bewährung als Beamte/Beamter auf Lebenszeit und mehrjährige Unterrichtserfahrung in verschiedenen Jahrgangsstufen der Grundschule
Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen sind erwünscht:
Umfassende Kenntnisse im IT-Bereich: digitales Unterrichten, digitale Datenpflege, Administration der Schulhomepage, PPB, LUSD
Erfahrungen in der interkulturellen Erziehung sowie der Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern sowie Eltern unterschiedlicher Nationalitäten
Erfahrung in der Initiierung und Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse insbesondere bei der Weiterentwicklung und Ausgestaltung des Ganztagsprofils
Planungs- und Organisationsfähigkeit
Verwaltungs- und Schulrechtliche Kenntnisse, besonders im Bereich des Datenschutzes
Allgemeine Hinweise
Das beifügen Ihrer Bewerbungsunterlagen ist zwingend erforderlich. Hierzu zählen Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Schwerbehindertenausweis (falls vorhanden) Bewerbungsunterlagen sind nur als PDF-Datei hochzuladen
Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich
möglich.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Die Bewerbung von Menschen mit Migrationshintergrund wird ausdrücklich begrüßt.
Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 Hessisches Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).
Wegen der Unterrepräsentanz von Frauen in Funktionsstellen des hessischen Schuldienstes werden weibliche Lehrkräfte besonders aufgefordert, sich um die Besetzung der ausgeschriebenen Stelle zu bewerben. Bei der ausgeschriebenen Funktionsstelle besteht aufgrund der jeweiligen Frauenförder- und Gleichstellungspläne eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils.
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