Job Description

Ihre Aufgaben

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Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Hessischem Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan/Schulprogramm und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin sind die folgenden Aufgaben besonders gefordert:

Schülerbezogene Maßnahmen:

? individuelles Arbeiten mit Kindern

? Alltagsbewältigung (Strukturierung)
?

Anamnese

? Entwicklungseinschätzung

? Verstärkerprogramme

? bes. Aktivitäten



Unterrichtsbezogene Maßnahmen: ?

Unterstützen/Beraten bei individuellen Lernwegen

? Förder- und Fordermaßnahmen mit Schwerpunkt Arbeits- und Sozialverhalten

? Wahrnehmung und Kommunikation



Außerschulische Maßnahmen:

? Beratung von Eltern/Familie



Schulische Maßnahmen: ?

Schülereinzelfallberatung/ Hospitation mit kollegialem Feedback (präventiv und konfliktbezogen)

? Erarbeitung von konzeptionellen Inhalten zusammen mit Kollegium/Schulleitung.

? Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams

? Mitarbeit im Ganztag (Frühbetreuung/ Nachmittagsbetreuung)

Unsere Anforderungen

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Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

Bachelor- / Master- / Diplomabschluss im Studiengang ?

Sozialpädagogik / Soziale Arbeit
?

Kindheitspädagogik


oder: Gleichwertiger Abschluss (Anlage 1 des UBUS-Erlasses)

? Diplom-Pädagogik

? vergleichbarer Masterabschluss mit dem Studienschwerpunkt Sozialpädagogik / Soziale Arbeit

oder: Staatlich anerkannte Erzieherin/Erzieher Erfahrungen in der Kinder- und Jugendarbeit


Kompetenzen und Fähigkeiten, die als besonders relevant angesehen werden:

Kommunikationskompetenz Beratungskompetenz Genderkompetenz Interkulturelle Kompetenz Organisationsfähigkeit Kooperationsfähigkeit

Allgemeine Hinweise

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Die Einstellung erfolgt im Rahmen des Startchancen-Programms.




Der Stellenumfang beträgt 40/40 Wochenstunden.



Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.


Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.


In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.

Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.