Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul- und Unterrichtsqualität an allen Schulen in Hessen zu fördern. Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen finden Sie auf unserer Homepage: https://kultus.hessen.de
Schule: Eichendorffschule (3246)
Schulort: Offenbach am Main
Schulform: Grundschule
Schulträger: Stadt Offenbach
Stellenumfang: 1 Stelle (unbefristet) über das STARTCHANCENPROGRAMM
Besoldungsgruppe: Vergütung erfolgt entsprechend der persönlichen und sachlichen Voraussetzungen im Rahmen des sog. Eingruppierungserlasses nach TV -H
Besetzung: nach Auswahl
Unsere Schule ist Teil des Startchancenprogramms und liegt in einem Stadtteil mit vielen Herausforderungen — und ebenso vielen Chancen.
Wir sind ein engagiertes, offenes Team, das sich mit Herz und Engagement für die individuelle Förderung aller Kinder einsetzt. Wir möchten, dass jedes Kind sich bei uns wohlfühlt, seine Stärken entdeckt und in einem friedlichen, wertschätzenden Miteinander lernen. Deshalb suchen wir eine UBUS-Kraft, die Herz, Geduld und Standfestigkeit mitbringt- und Lust hat, Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und sprachlichen Entwicklung zu fördern.
Ihre Aufgaben
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Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Hessischen Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan/ Schulprogramm sowie den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Die sozialpädagogischen Fachkräfte erteilen nicht selbstständig Unterricht, sondern unterstützen entsprechend ihrer Profession die Lehrkräfte in der Erziehungs- und Unterrichtsarbeit.
Zu den Aufgaben der sozialpädagogischen Fachkräfte gehören insbesondere:
Unterstützung der Kinder beim sozialen Lernen und bei der Konfliktbewältigung
Förderung einer gewaltfreien und wertschätzenden Kommunikation im Klassenverband und im Schulalltag
Sensibilisierung der Kinder für einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien und eine ausgewogene Freizeitgestaltung
Sprachförderung im Unterricht und in Alltagssituationen- insbesondere zur Erweiterung des Wortschatzes und zur Stärkung der Ausdrucksfähigkeit
Durchführung kleiner Förderangebote in Einzel- oder Gruppensettings
Zusammenarbeit bei Projekten, Klassenaktionen und schulischen Präventionsangeboten
Unsere Anforderungen
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Obligatorische, stellenbezogene Voraussetzungen:
Eine abgeschlossene Fachhochschul-/ Hochschulausbildung der Sozialarbeit / Sozialpädagogik mit staatlicher Anerkennung
Erwünschte, stellenbezogene Anforderungen und Kompetenzen:
Erfahrungen in der schulischen Kinderarbeit
Erfahrungen mit Sozialtrainings und Klassenrat in der Grundschule
Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern mit Flucht- und Kriegserfahrungen
Beratungskompetenz
Organisations- und Planungsfähigkeit
Darüber hinaus werden folgende Kompetenzen und Fähigkeiten als besonders relevant angesehen:
Interesse oder Erfahrung mit Gewaltfreier Kommunikation (GFK)
Offenheit für Themen rund um digitale Medien und kindgerechten Medienkonsum
Sprachliche Haltung und Freude an Kommunikation, Erzählen und Zuhören
Teamgeist, Einfühlungsvermögen und Belastbarkeit
Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
Bereitschaft zur fachlichen Fort- und Weiterbildung
Bereitschaft zur Entwicklung eines umfassenden Ganztageskonzeptes mit verschiedenen Partnern und Akteuren
Konflikt- und Kritikfähigkeit
Selbstständigkeit sowie Überzeugungs- und Durchsetzungsfähigkeit
Genderkompetenz
Interkulturelle Kompetenz
Kooperationsfähigkeit
Allgemeine Hinweise
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Bewerbungen sind vorzugsweise über das Onlinebewerbungsverfahren einzureichen.
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
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