Job Description

Über Uns

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Schule: Schäferland-Schule

Schulort: Helsa

Schulform: Grundschule

Stellenumfang: 0,5

Entgeltgruppe: qualifikationsabhängig; unbefristet

Besetzungszeitpunkt: nächstmöglichen Zeitpunkt

Ihre Aufgaben

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Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die

sich aus dem Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan/Schulprogramm und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben.

Weitere Aufgaben:

Ansprechpartner/in für Schülerinnen und Schüler im

schulischen Alltag, bei Fragen, Problemen und

Kontaktbedürfnis

Ansprechpartner/in für und Begleitung von Schülerinnen

und Schülern in sozial-emotional schwierigen

Situationen

Mitarbeit beim Aufbau der demokratischen Schulkultur

durch z.B. Leitung der Kinderkonferenz

Konzepterarbeitung der Deeskalationsarbeit in Form der "Streitschlichter" und Begleitung und Unterstützung der "Streitschlichter" Aufbau von Pausenaktionen und offenen Angeboten Unterstützung bei der Pausenaufsicht und -gestaltung

sowie im Übergang von Pausen zum Unterricht,

Anleitung von Sozialkompetenztraining mit Elementen

der systemischen Theaterpädagogik (Bsp.

Selbstwirksamkeit, Selbstwert, Gruppendynamik)

Angebote für die Implementierung von sozialem Lernen und der Konfliktkompetenz innerhalb der Schule bzw. Klasse, eingebettet in systemisch theaterpädagogische Arbeit Elternarbeit/Ansprechperson für Eltern Beratende und unterstützende Elternarbeit, Kooperation

innerhalb multiprofessioneller Teams, mit Eltern und

Einrichtungen der Jugendhilfe

Teilnahme an Kooperationstreffen Mitarbeit im Multiprofessionellen Team Unterstützung bei der Integration von Schülerinnen und

Schülern nicht deutscher Herkunftssprache

Inner- und außerschulische Vernetzung (z.B.

Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben im Kontakt

mit Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen,

Sozialamt etc.)



Entwicklung und Umsetzung von Präventions- und

Schutzkonzepten der Schule insbesondere im Bereich

der Präventionsarbeit sexualisierte Gewalt

Perspektivisch: Mitarbeit in der Koordination und

Verwaltung des Ganztagangebotes

Unsere Anforderungen

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Für die Besetzung der Stelle wird folgender Abschluss

zwingend vorausgesetzt:

Staatlich anerkannter Erzieher/in


Die geforderten Tätigkeiten können auch von Personen mit gleichwertigen Abschlüssen wahrgenommen werden.

Kompetenzen, Fähigkeiten und Erfahrungen, die als

besonders relevant für die unten aufgeführten Aufgaben angesehen werden:

Empathie Belastbarkeit Flexibilität

- Planungs- und Organisationskompetenz,-

Kommunikationskompetenz Kooperationsfähigkeit, Teamfähigkeit Zuverlässigkeit Beratungskompetenz Interkulturelle Kompetenz Genderkompetenz

Unsere Angebote

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Stellenumfang: 0,5 Stellen

Entgeltgruppe: qualifikationsabhängig

Hessenticket

Allgemeine Hinweise

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Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Die Bewerbungsschreiben müssen innerhalb der jeweiligen Bewerbungsfrist zusammen mit den erforderlichen Personalunterlagen wie Lebenslauf, Kopien oder Abschriften der Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen und der letzten Ernennungsurkunde sowie detaillierten Nachweisen über bisherige berufliche Tätigkeiten und weiteren Nachweisen, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen beim in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt bzw. bei der Hessischen Lehrkräfteakademie eingehen.

Außerhessische Bewerberinnen und Bewerber müssen ihr Einverständnis zur Anforderung ihrer Personalakten unter Hinweis auf die aktenführende Behörde bereits bei der Bewerbung erklären. Weiterhin trifft sie die Mitwirkungspflicht, bei ihrer Dienststelle auf die Erstellung einer zeitnahen Beurteilung hinzuwirken, um die für die Auswahlentscheidung zuständige Dienststelle in die Lage zu versetzen, den vor der

Auswahlentscheidung anzustellenden aktuellen Leistungs- und Eignungsvergleich vornehmen zu können. Erfüllen Bewerberinnen oder Bewerber diese Mitwirkungspflichten nicht, ist ihnen mitzuteilen, dass sie nicht in das Auswahlverfahren einbezogen werden können. Zur Erfüllung der Mitwirkungspflicht ist der Bewerberin oder dem Bewerber eine angemessene Frist zur Vorlage der Beurteilung zu setzen.

Ferner legen außerhessische Bewerberinnen und Bewerber ihrer Bewerbung eine Freigabeerklärung ihres Bundeslandes bei.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) in der jeweils geltenden Fassung werden im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a.

folgende Gesprächspartner zur Verfügung:

Daniela Dietrich-Krug, schulfachliche Aufsicht Michaela Eder, Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte Bettina Islei, Gesamtschwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte

Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).

Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.

Die Postanschrift für Bewerbungen in Papierform lautet:

Staatliches Schulamt

für den Landkreis und die Stadt Kassel

Wilhelmshöher Allee 64-66

34119 Kassel