Sozialpädagoge/sozialpädagogin

Heppenheim (Bergstraße), HE, DE, Germany

Job Description

Über Uns


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Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, das Staatliche Schulamt für den Landkreis Bergstraße und den Odenwaldkreis sowie über die Schule, an der die Stelle zu besetzen ist, können Sie den jeweiligen Internetauftritten entnehmen.

Ihre Aufgaben


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Von der Bewerberin/ dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan / Schulprogramm und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben. Weiterhin sind folgende Aufgaben besonders gefordert:



Sozialpädagogische Einzel- und Gruppenarbeit, Projekte und Arbeit mit Schulklassen

In multiprofessioneller Teamarbeit und enger Kooperation mit den Lehrkräften:

Angebote für das Erlernen und die Pflege einer Streitkultur, für die Implementierung von sozialem Lernen und für das Tätigwerden bei Konflikten innerhalb der Schule bzw. der Klasse

Begleitung von Kindern in sozial-emotional schwierigen Situationen (z.B. nach längerer Krankheit).

Unterstützung im Unterricht, insbesondere auch im inklusiven Unterricht. Schülerinnen und Schüler mit geistiger oder körperlicher und motorischer Beeinträchtigung haben Anspruch auf sozialpädagogische Förderung entsprechend der "Richtlinie für die Tätigkeit sozialpädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Schulen mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und an Schulen mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung und an allgemeinen Schulen mit inklusiver Beschulung in diesen Förderschwerpunkten" (Erlass vom 4. Dezember 2014, ABl. 1/2015, S. 8).

Unterstützung bei Klassenfahrten, Unterrichtsgängen und sonstigen schulischen Veranstaltungen

Beratung

Beratung von Eltern in Erziehungsfragen.

Beratung von Lehrkräften in Bezug auf sozial-pädagogische Themen

Beratung von Schülerinnen und Schülern.

Entwicklung von Präventionskonzepten

Unterstützung bei der Erstellung eines individuellen Förderplans nach §§ 6 und 77 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses.



Inner- und außerschulische Vernetzung

Kooperation mit Eltern.

Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben im Rahmen von Nr. 2.2 Buchst. c, z.B. Kontakt mit Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen etc.

Arbeit in multiprofessionellen Teams sowie Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit, Schulpsychologie und dem Ganztagsträger



Offene Angebote für alle Schülerinnen und Schüler

Teambildende Maßnahmen

Angebote zur individuellen Förderung (fachliche/soziale Kompetenzen).

Projekte, Arbeitsgemeinschaften in Abstimmung mit dem pädagogischen Konzept der Schule.



Unterstützung von einzelnen Lehrkräften

mit der Hilfe für Kinder verbundene Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben (s. hierzu auch Nr. 2.3 Buchst. b).

Sozialpädagogische Angebote für die Klasse zur Ermöglichung von Einzeldiagnostik der Lehrkraft

Unterstützung im Übergang von Pausen zum Unterricht.



Weitere Aufgaben

Beobachtung und Begleitung von schulischen Gestaltungsprozessen sowie Prozessen im Unterricht und in Lerngruppen.

In Kooperation mit Ganztagskoordinatorin Koordination der pädagogischen Mittagsbetreuung

Unterstützung der Schülerinnen und Schüler sowie der pädagogischen und nicht pädagogischen Kräfte im Bereich des Ganztages

Unsere Anforderungen


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Die Tätigkeit als sozialpädagogische Fachkraft setzt einen der folgenden Abschlüsse voraus:

Bachelor der Studienrichtungen/Studiengänge Sozialarbeit und/oder Sozialpädagogik Master der Studienrichtungen/Studiengänge Sozialarbeit und/oder Sozialpädagogik Diplom-Sozialarbeiterin oder Diplom-Sozialarbeiter Diplom-Sozialpädagogin oder Diplom-Sozialpädagoge Kindheitspädagogin oder Kindheitspädagoge


Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern insbesondere im Ganztag

Bereitschaft zur Einarbeitung in bestehende Teamstrukturen

Bereitschaft zur fachlichen Fort-und Weiterbildung



Darüber hinaus werden folgenden Kompetenzen und Fähigkeiten als besonders relevant angesehen:



Organisations- und Planungsfähigkeit Selbstständigkeit sowie Überzeugungs- und Durchsetzungsfähigkeit Interkulturelle Kompetenz Konflikt- und Kritikfähigkeit Kooperationsfähigkeit Beratungskompetenz Genderkompetenz

Unsere Angebote


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Unsere Angebote Hier können sich darüber informieren, welche Vorteile Ihnen das Land Hessen als Arbeitgeber bietet: https://karriere.hessen.de/ihre-vorteile


Landesticket

Allgemeine Hinweise


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Wichtige Anmerkungen:

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.


In allen Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.


Die Eingruppierung erfolgt je nach Qualifikation gemäß Tarifvertrag über die Eingruppierung und die Entgeltordnung für die Lehrkräfte und die im Schuldienst unterrichtsunterstützenden Beschäftigten nach Abschnitt VII TV EGO-L-H nach E 6 bis E 10 TV-EGO-L-H. Der Beschäftigungsumfang umfasst: 0,5 Stelle. Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.



Empfehlung für Ihre Bewerbung

Entscheiden Sie, ob das Stellenprofil mit den beschriebenen Tätigkeiten Ihren Vorstellungen und Fähigkeiten entspricht. Klären Sie, ob Sie die Anforderungen im Anforderungsprofil erfüllen und über die erwarteten Kompetenzen verfügen. Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. die Schulleiterin / der Schulleiter der ausschreibenden Schule zur Verfügung. Die schriftliche Bewerbung ist Grundlage des Bewerbungsprozesses.

Bestandteile:

Anschreiben in kurzer aussagekräftiger Begründung Ihrer Bewerbung (i.d.R. 1 bis 2 Seiten) Tabellarischer Lebenslauf mit Lichtbild, Angaben zu Ihrem beruflichen Werdegang und zu wichtigen außerschulischen Tätigkeiten Zeugniskopien, unbeglaubigt Fortbildungsportfolio, ohne einzelne Nachweise Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailanschrift und Handynummer). * Aufwendige Bewerbungsmappen, Klarsichthüllen, Leitzordner o.ä. sind verzichtbar.

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Job Detail

  • Job Id
    JD3470059
  • Industry
    Not mentioned
  • Total Positions
    1
  • Job Type:
    Part Time
  • Salary:
    Not mentioned
  • Employment Status
    Permanent
  • Job Location
    Heppenheim (Bergstraße), HE, DE, Germany
  • Education
    Not mentioned