Job Description

Bei der Senatorin für Kinder und Bildung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Vollzeitstelle

(39,2 Std./Wo.) als



Sozialarbeiterin / Sozialarbeiter (w/m/d) - Schwerpunkt Ganztag - an der Gerhard-Rohlfs-Oberschule



unbefristet zu besetzen.



Die Eingruppierung erfolgt in Entgeltgruppe S 11b Tarifvertrag der Länder (TV-L S).



Ein späterer Einsatz an einer anderen Schule in der Stadtgemeinde Bremen kann nicht

ausgeschlossen werden.

Arbeitsplatzbeschreibung:

Im Vordergrund der Tätigkeit steht die Sicherung der Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler unter besonderer Berücksichtigung der persönlichen Lebenssituationen und der Bedürfnisse.

Schulsozialarbeit kann folgende Aufgaben umfassen:

Individuelle Beratung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern Entwicklung, Begleitung und Durchführung pädagogischer (Gruppen-)Angebote und Projekte (z. B. Sozialtraining) Geschlechtsspezifische Angebote pädagogische Gestaltung von Freizeitabschnitten im Ganztagsbetrieb (z.B. Arbeitsgemeinschaften, „Soziales Lernen“) Intervention bei Krisen (z.B. Kindeswohlgefährdung, Schulabsentismus etc.) Mitwirkung bei der Weiterentwicklung des Schulkonzeptes im sozialen Bereich Zusammenarbeit mit der Schul-/ZUP-Leitung und dem Kollegium Zusammenarbeit mit Eltern und dem familiären Umfeld Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern und Institutionen im sozialen Umfeld, sowie im Gemeinwesen (Netzwerkarbeit) Dokumentation und Berichterstattung

Voraussetzungen:

Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder vergleichbare Qualifikation mit einem erkennbaren Bezug und einschlägiger Berufserfahrung

Erwartet werden:

Beratungs- und Methodenkompetenz Hohe Kommunikations- und Konfliktfähigkeit Organisations-, Kooperations- und Teamfähigkeit Hohes Maß an Eigeninitiative Belastbarkeit und Durchsetzungsvermögen Bereitschaft zur Weiterbildung Berufserfahrung in der (Jugend-)Sozialarbeit Erfahrungen in den Bereichen Einzelfallhilfe, Gruppen- und Projektarbeit sowie Förderung sozialer Kompetenzen sind wünschenswert Förderung der Eigenverantwortlichkeit bei Schüler: innen Angebot von freizeitpädagogischen Inhalten analytische Fähigkeiten im Bereich der Gruppendynamik PC-Kenntnisse Sozialrechtliche Kenntnisse Kenntnisse des Bremischen Schulwesens

Haben Sie Interesse?



Dann bewerben Sie sich mit den üblichen Bewerbungsunterlagen (u.a. Lebenslauf und beruflicher Werdegang in tabellarischer Form, aktuelle dienstliche Beurteilung/aktuelles Zeugnis) – insbesondere Qualifikations- und Tätigkeitsnachweisen für die beschriebenen Voraussetzungen und Erwartungen sowie einer aussagekräftigen Darstellung über Ihre Vorstellungen zur Wahrnehmung der ausgeschriebenen Aufgaben bis zum 13.10.2025



direkt über das Online-Bewerbungsportal bei der Senatorin für Kinder und Bildung, Frau Meyer (142-18).



Bewerbungshinweise



Die Eingruppierung erfolgt bei Vorliegen der tarifrechtlichen Voraussetzungen grundsätzlich nach der Entgeltgruppe S 11b TV-L S. Die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber nehmen an der Ferienregelung teil. Die den tariflichen Erholungsurlaub übersteigende Schulferienzeit wird verrechnet. (Zum teilweisen Ausgleich der Schulferienzeit wird ein Entgelt in Höhe von 95% gezahlt.)



Bitte nutzen Sie ausschließlich das Online-Bewerbungsportal. Ihre Unterlagen werden bei erfolgloser Bewerbung bis zum Ablauf der Frist gemäß § 15 des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG) aufbewahrt und anschließend vernichtet.



Nähere Auskünfte für inhaltliche Fragen zur Tätigkeit erteilt Ihnen Frau Borges-Postulka (Telefon: 0421/361 79527).



Für formelle Fragen der Eingruppierung steht Ihnen Frau Meyer (Telefon: 0421/ 361 10124) zur Verfügung.



Schwerbehinderte Bewerberinnen bzw. Bewerber haben bei im Wesentlichen gleicher fachlicher und persönlicher Eignung Vorrang.

Die Stelle ist auch für Teilzeitkräfte geeignet.

Bewerbungen von Menschen mit Migrationshintergrund werden begrüßt.

Fahrtkosten oder andere im Zusammenhang mit der Bewerbung stehende Auslagen werden

nicht erstattet.