50.2025 Akademischer Mitarbeiterin (m/w/d) im Promotionskolleg
3 Jahre (optionale Verlängerung für 1 Jahr)
Vertragslaufzeit
30 Wochenstunden
Umfang
bis EG 13 TV-L
Vergütung
zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Start
Der Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften bietet eine praxisnahe wissenschaftliche Ausbildung mit hoher Flexibilität der Lehrformen. Innovative Studienmodelle spiegeln die stetigen Veränderungen der Berufspraxis aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach sozialer Gerechtigkeit und sozialer Hilfe.
Diese Stelle wird im Rahmen des Promotionskollegs der brandenburgischen Fachhochschulen ausgeschrieben. Die gemeinsame wissenschaftlichen Einrichtung der vier Fachhochschulen des Landes Brandenburg dient der Durchführung von Promotionen (§33 BbgHG), die von forschungsstarken FH-Professorinnen betreut werden. Die Gleichwertigkeit des Promotionsverfahrens mit Universitäten wird gewährleistet. Ihr Promotionsprojekt ist an der Professur für Frühkindliche Bildungsforschung (Prof. Dr. Gerlind Große) verortet und wird in Kooperation mit der Professur für Psychologie in der Sozialen Arbeit (Prof. Dr. Karsten Krauskopf), der Professur für Psychoanalytische Intervention für Kinder, Jugendliche und ihre Familien (Prof. Dr. Dipl. Psych. Susanne Hommel) sowie der Professur für Empirische Kindheitsforschung an der Universität Potsdam (Prof. Dr. Jan Lonnemann) entwickelt. Das Promotionsvorhaben ist in ein größeres Forschungsvorhaben eingebettet, das theoretisch und empirisch untersucht, wie sich mentale Perspektivübernahme und gemeinsame (Objekt-)Referenz in sozialen Interaktionen der frühen Kindheit (0 - 3 Jahre) entwickelt und mit multimodalen Interaktionen wie Blickkontakt, Gestik und Berührung sowie kognitiven und kommunikativen Kompetenzen wie Deixis, Objektreferenz, Raumverständnis und Theory of Mind zusammenhängt. Dabei sollen auch die Auswirkungen von dyadenspezifischen Unterschieden in Eltern-Kind- und Pädagoginnen-Kind-Interaktionen betrachtet werden. Im Rahmen Ihrer Bewerbung ist ein drei- bis fünfseitiges Exposé einzureichen, in dem Sie ein kumulatives Promotionsvorhaben (3 Fachartikel) skizzieren, das an diese thematische Ausrichtung anschließt und sowohl empirisch als auch theoretisch fundiert ist.
Ihre Aufgaben
eigenständige wissenschaftliche Qualifizierung im Rahmen Ihres Promotionsvorhabens
Mitarbeit in laufenden theoretischen und empirischen Forschungsprojekten zum oben umschriebenen Thema
Lehre mit Bezug zu Ihrem Forschungsvorhaben (2 SWS)
englischsprachige Veröffentlichungen von Ergebnissen in Form akademischer Artikel und Vorträgen auf (internationalen und nationalen) Fachtagungen
Bereitschaft zur interdisziplinären Forschung
aktive Teilnahme an Veranstaltungen und Qualifizierungsangeboten im Rahmen des Promotionskollegs
Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung
Ihre Qualifikationen
sehr guter Masterabschluss in Entwicklungspsychologie, Frühkindlicher Bildungsforschung, Kindheitspädagogik, Psychologie oder vergleichbarer Disziplin
fundiertes Forschungsinteresse an Entwicklung mentaler Perspektivübernahme, gemeinsamer Referenz und Intentionalität
Fähigkeit zur Reflexion und Weiterentwicklung bestehender entwicklungspsychologischer Theorien
sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse
Zudem wünschen wir uns, dass Sie
über Kenntnisse und Erfahrungen in mindestens einem der folgenden Forschungsbereiche verfügen: Sozial-kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit, Entwicklung von Perspektivität, Frühe Interaktionen,
Kenntnisse quantitativ-empirischer Forschungsmethoden sowie gängiger Auswertungsmethoden und entsprechender Analysesoftware (z. B. SPSS und R) mitbringen,
Erfahrungen in der wissenschaftlichen Mitarbeit in einschlägigen Forschungsprojekten gesammelt haben und
Interesse an interdisziplinärer Forschung, Lehre und wissenschaftlicher Weiterqualifizierung zeigen.
Unser Angebot
die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen
Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort
bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu 50 % möglich
gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten
umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten – wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung
Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze
kurze Wege und persönliche Atmosphäre
moderne und ergonomische Arbeitsplätze
Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement
ein lebendiger Campus mit Mensa - Schöne Lage in Innenstadtnähe
gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmöglichkeiten
Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket
Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam
Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Exposé, die Sie bitte bis zum 03.09.2025 ausschließlich über unser Online-Bewerbungsportal einreichen.
Bereich
Sozial- und Bildungswissenschaften
STADT | BAU| KULTUR
Bauingenieurwesen
Design
Informationswissenschaften
Servicebereiche
Fachhochschule Potsdam
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